Een verworven psychische stoornis met verlies van intellectuele vaardigheden van voldoende ernst om sociale of beroepsmatige functioneren te beïnvloeden. Het disfunctioneren is veelzijdig en omvat geheugen, gedrag, persoonlijkheid, oordelen, aandacht, ruimtelijke relaties, taal, abstract denken, en andere uitvoerende taken. De intellectuele achteruitgang is meestal progressief.